Luisiana adopta nuevos estándares de educación física centrados en el movimiento y el fitness | Estado


BATON ROUGE, Luisiana (NOTICIAS 15) – Los estudiantes de Luisiana pasarán más tiempo de su clase de educación física moviéndose después de que la junta de educación estatal aprobara los estándares revisados ​​de educación física K-12 que enfatizan el fitness y los estilos de vida saludables.

La Junta de Educación Primaria y Secundaria de Luisiana (BESE) aprobó los estándares revisados ​​durante su reunión del miércoles. Los estándares fueron desarrollados por un comité de educadores y partes interesadas a través de una revisión que el Departamento de Educación de Luisiana (LDOE) comenzó hace más de un año. Los nuevos estándares entrarán en vigor a partir del año escolar 2027-2028.

“Las investigaciones muestran consistentemente el impacto positivo del fitness personal en una vida saludable”, afirmó el Dr. Cade Brumley, superintendente de educación del estado de Luisiana. “Estos estándares basados ​​en el fitness dotan a los estudiantes de conocimientos y habilidades que utilizarán el resto de sus vidas para mantenerse activos”.

Junto con la aprobación de BESE, los estándares también han sido respaldados por el Comité Directivo de Estándares de Contenido de Educación Física y el Consejo Asesor de Superintendentes.

Las normas revisadas reflejan varios cambios, según el LDOE:

Movimiento permanente: los estándares se centran en las habilidades de movimiento fundamentales necesarias para mantenerse activo después de la graduación. Mientras que los estándares antiguos pedían a los estudiantes que nombraran una habilidad, los estándares revisados ​​les piden que demuestren habilidades.

Apropiado para el desarrollo: Las habilidades se complementan entre sí desde K-12.

Apoya la instrucción: las expectativas se expresan en términos prácticos y evitan exigir equipos o instalaciones específicos, lo que permite a los maestros adaptar la instrucción a su espacio y recursos disponibles.

Los estándares revisados ​​son los últimos de una serie de acciones federales y estatales sobre la actividad física de los estudiantes.

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